BUENOS DÍAS
Fecha: 10 de julio
Tema: Temas tercer periodo
Desarrollo: En esta clase realizamos el separador e iniciamos el tercer periodo
1-Estado y libertad religiosa.
2-Dios se revela como Dios de justicia que libera al oprimido.
3-La buena nueva de Jesús siempre es nueva.
4-El dialogo ecuménico e interreligioso en la construcción del tejido social.
La libertad religiosa es un don de Dios y un derecho fundamental de toda persona. Significa que cada ser humano puede buscar la verdad, creer en Dios, profesar una religión o decidir libremente no hacerlo, sin ser obligado o perseguido.
La Iglesia Católica enseña que la fe solo tiene valor cuando es aceptada libremente. Dios invita al ser humano a seguirlo, pero nunca lo obliga.
Taller
Texto 1
En un Estado democrático, la libertad religiosa implica que toda persona puede profesar, cambiar o no tener ninguna religión sin sufrir discriminación. Sin embargo, esta libertad no significa que las creencias religiosas estén por encima de las leyes. El Estado debe garantizar el ejercicio de todas las creencias en igualdad de condiciones, evitando favorecer o perjudicar a una religión específica.
Por ello, muchas constituciones modernas establecen que el Estado es laico. Esto significa que las decisiones públicas deben justificarse con criterios generales que puedan ser aceptados por todos los ciudadanos, independientemente de sus creencias religiosas.
No obstante, algunos sectores consideran que excluir completamente los argumentos religiosos del debate público limita la libertad de expresión de quienes fundamentan sus decisiones en convicciones religiosas.
Texto 2
Una alcaldía decide instalar un gran pesebre en el parque principal con recursos públicos durante diciembre. Algunos ciudadanos consideran que representa una tradición cultural del municipio; otros afirman que el Estado no debería financiar símbolos de una religión específica porque esto excluye a quienes profesan otras creencias o ninguna.
La alcaldía responde que la mayoría de la población es cristiana y que el pesebre hace parte del patrimonio cultural local.
Selección múltiple con única respuesta
1.
La principal finalidad del Estado laico es
A. eliminar las manifestaciones religiosas.
B. impedir que existan iglesias.
C. garantizar igualdad frente a todas las creencias.
D. promover únicamente las religiones mayoritarias.
2.
Según el texto 1, el conflicto principal consiste en
A. decidir cuál religión es verdadera.
B. establecer si las leyes deben depender exclusivamente de las religiones.
C. equilibrar la libertad religiosa con la neutralidad estatal.
D. impedir que los ciudadanos expresen sus creencias.
3.
La respuesta de la alcaldía supone que
A. los derechos dependen de la opinión de las mayorías.
B. las minorías religiosas tienen más privilegios.
C. toda tradición cultural debe prohibirse.
D. las religiones no influyen en la cultura.
4.
¿Cuál de las siguientes decisiones sería más coherente con un Estado laico?
A. Financiar exclusivamente celebraciones de una religión.
B. Prohibir toda manifestación religiosa en espacios públicos.
C. Permitir expresiones religiosas respetando la igualdad y sin privilegiar ninguna confesión.
D. Obligar a todos los funcionarios públicos a profesar una religión.
5.
¿Cuál derecho podría entrar en tensión con la neutralidad del Estado?
A. Derecho al trabajo.
B. Libertad religiosa.
C. Derecho al deporte.
D. Derecho al descanso.
Caso 1
Un colegio público permite que un grupo de estudiantes organice una jornada de oración durante el descanso. Posteriormente, otro grupo solicita organizar un encuentro de reflexión atea y un tercero pide realizar actividades de una religión indígena.
La rectoría decide cancelar todas las actividades para evitar conflictos.
6.
¿Cuál es la principal dificultad de la decisión tomada?
A. Favorece una religión.
B. Desconoce la igualdad al restringir todas las expresiones.
C. Promueve el pluralismo.
D. Garantiza la libertad religiosa.
7.
¿Cuál sería la mejor alternativa?
A. Autorizar únicamente la actividad cristiana.
B. Autorizar únicamente actividades científicas.
C. Establecer reglas iguales para todos los grupos.
D. Prohibir cualquier reunión estudiantil.
Caso 2
Un médico, por razones religiosas, se niega a practicar un procedimiento autorizado por la ley. El hospital público necesita garantizar el servicio a los pacientes.
8.
¿Cuál principio permite resolver mejor este conflicto?
A. Las creencias individuales siempre prevalecen.
B. Los derechos de los usuarios pueden exigir mecanismos que aseguren el servicio sin desconocer la libertad de conciencia.
C. El hospital debe cerrar el servicio.
D. La religión debe reemplazar la ley.
Caso 3
Un candidato político afirma que, si resulta elegido, gobernará únicamente siguiendo los principios de su religión y que las leyes deberán adaptarse a dichos principios.
9.
Desde el punto de vista constitucional, la propuesta resulta problemática porque
A. desconoce el principio de igualdad entre ciudadanos con distintas creencias.
B. fortalece el pluralismo.
C. garantiza la neutralidad estatal.
D. elimina cualquier discriminación.
10.
Lea las siguientes afirmaciones.
I. Un Estado laico protege la libertad religiosa.
II. Un Estado laico prohíbe cualquier expresión religiosa.
III. La libertad religiosa también protege el derecho a no creer.
¿Cuál opción es correcta?
A. Solo I.
B. I y III.
C. II y III.
D. I, II y III.11.
¿Cuál de los siguientes argumentos defiende mejor el principio de igualdad?
A. La religión mayoritaria debe recibir más apoyo porque tiene más creyentes.
B. El Estado debe tratar de manera imparcial todas las creencias y también la ausencia de ellas.
C. Solo las religiones tradicionales deben ser reconocidas.
D. El Estado debe escoger una religión oficial.
12.
¿Cuál afirmación representa una falacia de mayoría?
A. La mayoría cree en esta religión; por tanto, el Estado debe privilegiarla.
B. Todas las personas tienen derecho a profesar una religión.
C. El Estado protege la libertad religiosa.
D. Ninguna religión puede imponer sus creencias mediante la ley.
13.
"Un Estado verdaderamente neutral debería eliminar cualquier símbolo religioso de los espacios públicos."
Elabore un texto argumentativo de 200 a 250 palabras.
Debe:
- Presentar una tesis clara.
- Incluir dos argumentos sólidos.
- Considerar al menos un contraargumento.
- Concluir justificando su posición.
14.
Explique si la libertad religiosa puede tener límites dentro de un Estado democrático.
En su respuesta:
- mencione al menos dos derechos que puedan entrar en conflicto;
- proponga un criterio para resolver ese conflicto;
- justifique por qué dicho criterio es compatible con un Estado Social de Derecho.
Extensión: 180–220 palabras.
15.
Lea la siguiente afirmación:
"La democracia consiste en hacer siempre lo que decida la mayoría."
¿Está de acuerdo?
Redacte un ensayo breve (250 palabras) utilizando como ejemplo la libertad religiosa.
Debe incluir:
- una tesis;
- un ejemplo histórico o hipotético;
- un argumento constitucional;
- una conclusión crítica.
16.
Imagine el siguiente escenario:
En un país democrático, el 92 % de la población pertenece a una misma religión. Mediante un referendo, la ciudadanía aprueba una reforma constitucional que establece que esa religión será la religión oficial del Estado y que sus principios orientarán las políticas públicas.
Los promotores sostienen que la decisión es legítima porque fue tomada democráticamente.
Responda:
a) ¿Una decisión mayoritaria siempre es constitucional? Explique.
b) ¿Qué principios constitucionales podrían verse afectados?
c) ¿Cómo resolvería este conflicto entre democracia y derechos fundamentales?
Argumente utilizando conceptos como:
- Estado laico.
- Libertad religiosa.
- Igualdad.
- Pluralismo.
- Derechos fundamentales.
- Democracia constitucional.